С 23 по 26 сентября 2026 года на базе отдыха «Радуга» (п. Ливадия, бухта Рифовая) состоялся уникальный курс повышения квалификации «За зеркалом педагога: организация проектной и исследовательской деятельности в природной среде».
Центр дополнительного образования МБУ «Информационно-методический центр «Развитие» г. Находка (Лицензия № 25Л01 №0000972) реализовал программу, которая стала не просто обучением, а полноценным иммерсивным путешествием в педагогическое Зазеркалье. Вместо привычных аудиторий — берег моря, лесные тропы и звездное небо. Вместо конспектов — живое исследование, игра и творчество.
Как это было: четыре дня в Стране Чудес педагогики
Программа курса была построена по мотивам произведений Льюиса Кэрролла об Алисе. Каждый день имел свою легенду, а педагоги становились не пассажирами, а главными героями — любознательными, смелыми, готовыми задавать вопросы и искать ответы.
День 1. «Падение в нору. Азбука педагога-исследователя»
Курс открылся 23 сентября. Участники заехали, прошли регистрацию и сразу погрузились в атмосферу «Безумного чаепития знакомств». Ведущие — Павлова Н.В., Задоркина А.Н., Король И.Г., Семаль В.А. — познакомили педагогов с правилами игры и легендой программы.
Центральным событием дня стала Сессия 1: «Шахматная доска проекта», где разбирались основы проектной деятельности. Участники учились видеть в проекте шахматную партию: пешки — гипотезы, ферзь — цель, рокировка — смена методов в полевых условиях. Вечером состоялась «Акварель релакса» — водные, воздушные и солнечные ванны на берегу моря, а затем «Зеркальный лабиринт рефлексии», где каждый педагог сформулировал свои «дубовые вопросы» — сложные точки роста на следующий день.
День 2. «Шахматная стратегия. Технология проекта»
Утро 24 сентября началось с «Утренней гимнастики с Траляля и Труляля» и королевского завтрака. Затем педагоги погрузились в Сессию «Шах и мат гипотезе»: изучали инструменты организации проектов, разбирали объект, предмет, гипотезу и методы исследования. Ключевой метафорой дня стало правило Черной Королевы: «Здесь нужно бежать со всех ног, чтобы оставаться на месте».
Практическая часть включала работу с природным материалом и спортивно-игровой квест «Гонка против времени в Зазеркалье» — «Живые шахматы», где команды двигались как фигуры, выполняя задания на ловкость, координацию и командный дух. Квест разработали и провели учителя физической культуры Малахова Ирина и Смаль Евгения. Вечером — «Зеркальная рефлексия» и подготовка к Фестивалю «Золотые россыпи».
День 3. «Безумное Чаепитие. Формула творчества»
25 сентября стал днем креатива. Легенда дня: «Время течет вспять, поэтому мы сначала творим, а потом осмысляем». Участники прошли креативный практикум «В мастерской безумного шляпника» под руководством Семаль Виктории, где учились шить нестандартные решения из подручных педагогических материалов.
Затем состоялись «Мастер-классы от Алисы» (Борблик Евгения), на которых педагоги осваивали искусство объяснять сложное просто и создавать уникальные творческие шедевры. После обеда — Сессия «Золотые прииски Зазеркалья»: единение с природой через призму проектных методик, поиск «золота» в обычных педагогических ситуациях.
Кульминацией дня стал Фестиваль «Золотые россыпи» — театрализованное шоу, где проектные команды защищали свои работы. Здесь оценивали не только методику, но и артистизм, оригинальность подачи и командный дух. Вечер завершился праздничным фейерверком у Моря Чудес и звездными ваннами.
День 4. «Возвращение через Зеркало»
26 сентября — день итогов. После «Танцев с Королевой» и прощального чая участники прошли «Острословы» — финальную подготовку к защите проектов. Затем состоялась защита инновационных итоговых работ «Золотые хиты Страны Чудес», где педагоги продемонстрировали, как они обыграли понятия гипотезы, цели и методики в реальных полевых условиях.
Выходная диагностика показала: цели достигнуты. Участники увезли с собой не просто багаж знаний, а живой опыт исследования, новые контакты и идеи для будущих проектов. Завершился курс словами: «Все когда-нибудь возвращаются».
Что получили участники
По итогам обучения все педагоги получили удостоверение государственного образца на 72 часа. Защита итогового курсового проекта дала возможность получить сертификат о трансляции опыта работы на краевом уровне.
В курсах приняли участие педагоги из Находки, Партизанского муниципального района, Хасанского, Шкотовского, Кавалерово, Спасска-Дальнего и Вольно-Надеждинского. География участников подтвердила: интерес к инновационным форматам повышения квалификации в Приморье высок.
Отзывы участников
«Потрясающие курсы! Трансформация педагогических приемов через произведение Льюиса Кэрролла "Алиса в Зазеркалье". Разработаны инновационные проекты. Прошли практикумы, терренкуры, лаборатории на природе. Это не просто обучение, это перезагрузка».
Кто работал с педагогами
Творческий коллектив курса объединил специалистов МБУ «ИМЦ «Развитие» г. Находка, ФГАОУ ВО ДВФУ и ГАУ ДПО ПК ИРО:
Итог
Курс «За зеркалом педагога» доказал: повышение квалификации может быть не формальным, а живым, эмоциональным и практико-ориентированным. Природа стала не фоном, а полноценным соавтором образовательного процесса. А метафоры Кэрролла — не украшением, а рабочим инструментом для освоения сложных методических понятий.
Как написали организаторы в заключение: «Исследование создает новое знание. До встречи в Зазеркалье!»
Материал подготовлен на основе методического пособия «Книга Зазеркалья: Алиса в Стране Проектов» и итогов программы повышения квалификации, реализованной Центром дополнительного образования МБУ «ИМЦ «Развитие» г. Находка 23–26 сентября 2026 года.
Методист МБУ «ИМЦ «Развитие»
И. Г. Король