18.02.2026 года на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 10» НГО состоялось очередное заседание городского методического объединения учителей-логопедов. Встреча объединила специалистов дошкольных и школьных образовательных учреждений, работающих над речевым развитием юных жителей нашего города.
Основными темами обсуждения стали нормативно-правовая документация, регламентирующая работу учителей-логопедов в 2026 году и накладывающая своё влияние на планирование работы с детьми на следующий учебный год, а также современные подходы к коррекции речевого развития и запуску речи у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР).
В рамках профессионального диалога педагоги ознакомились с творческим отчётом коллег по совместной работе учителя-логопеда с воспитательским коллективом ДОУ над речевым развитием воспитанников, обсудили проблемные моменты во взаимодействии специалистов внутри одного ДОУ, обменялись собственным опытом совместной работы с воспитателями над данной проблемой, а также опытом использования различных методик на занятиях с детьми, имеющими нарушения речевого развития.
Особый интерес у присутствующих вызвало проведение коллегами интерактивного семинара-практикума, где была представлена копилка игр и упражнений по развитию речи у дошкольников, позволяющих значительно повысить эффективность занятий по коррекции речевого развития у воспитанников ДОУ. Участники сами смогли «проиграть» предложенные задания, а также придумать свои собственные задания и упражнения на заданную тему, что поспособствовало решению внедрения рассмотренных новых идей в работу с воспитанниками.
В завершение встречи специалисты обсудили актуальные вопросы организации совместного сотрудничества учителя-логопеда и воспитателей в работе с детьми с речевыми нарушениями, а также наметили планы работы над данной проблемой на следующее полугодие с учетом изменений, вносимых согласно обновлённой нормативно-правовой документации в работе учителя-логопеда в 2026 году.
Встреча прошла в атмосфере творческого поиска и взаимной заинтересованности, подтвердив, что только в постоянном профессиональном развитии и обмене знаниями можно добиться высоких результатов в таком важном деле, как помощь детям.
Руководитель ГМО учителей логопедов
В. В. Чучалина