«Наука – самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека»
(Чехов).
Наука учит размышлять, дает радость познания, счастье от ощущения того, что именно твои исследования, твои открытия помогли объяснить какое-то сложное явление, сделали новые знания более доступными всему человечеству, принесли пользу людям и сделали нашу жизнь насыщеннее, комфортнее, безопаснее. Безусловно, наукой не может заниматься каждый. Но как узнать, способен ли ты посвятить себя научным исследованиям? Надо пробовать себя в этой области деятельности общества. Быть может, именно ты создашь то, что принесет пользу всему человечеству или просто сделает мир лучше.
14 и 15 марта 2024 года на базе ДОЛ Радуга команды муниципального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Формула Успеха» приняли участие в интересном образовательном событии – выездном проектном офисе «Ступени мастерства».
Администрация Находкинского завода минеральных удобрений и управление образования администрации Находкинского городского округа создали комфортные условия для участников Формулы Успеха. Это и передвижение в современных автобусах, просторные аудитории, работа с учеными, вкусный обед.
Ребята представили свои исследовательские и проектные «идеи», встретились с учеными Дальневосточного федерального университета и Российской академии наук. В ходе семинара, проектные команды получили адресную помощь от ученых.
С 2023 года научным руководителем проектных команд работает Семаль Виктория Андреевна, кандидат биологических наук, доцент ВАК, доцент кафедры почвоведения Института Мирового океана ДВФУ, старший научный сотрудник ФНЦ Биоразнообразия ДВО РАН.
Начался проектный офис тренингом «Искусство самопрезентации», который провели Задоркина Анастасия Николаевна, педагог-психолог МБУ «ИМЦ «Развитие», педагог-медиатор г. Находка и Черненко Алла Михайловна, практический психолог, директор Находкинского филиала частного учреждения «БИОР». Работа с психологами прошла очень активно и участники семинара пришли в состояние восторга от интересных заданий и комфортной обстановки. Это создало условия для понимания детьми, что все в их руках. Были сняты психологические «зажимы». Установлены коммуникации. Оказывается, учение может быть с таким увлечением!
Далее работа продолжилась Презентацией исследовательских и проектных идей, которые представили команды муниципального конкурса «Формула Успеха» и консультациями ученых. Движемся вперёд!
Помимо консультативной помощи ребята познакомились с экологическими проблемами Приморского края и современных методах мониторинга состояния окружающей среды, методологией научных исследований и спроектировали Формулу Успеха исследовательских практик.
С ребятами работал профессорско-преподавательский состав ДВФУ и ДВО РАН: Семаль В.А., Петухов В.И., Блиновская Я.Ю., Лисицкая И.Г., Масленников С.И.
Ученые рассказали о Природно-технических системы и их устойчивом развитии, о разливах нефти: риски, угрозы, последствия, загрязнении пластиком, как глобальной проблеме Мирового океана, химическом анализе объектов окружающей среды и адаптация камчатского краба к условиям Японского моря. Их порадовало то, что ребята любят свой город и выбирают темы по качеству окружающей природной среды, благоустройству своего родного города и увлечены современными методами науки. Вот некоторые темы исследований: «Озеро Золотари. По - прежнему ли опасен отдых на его берегах?», «Исследование почвы с территории несанкционированной свалки» «Исследование способов очистки воды от нефтяных загрязнений природными и полимерными сорбентами и способы их утилизации», «Умный анализ крови: исследование потенциала искусственного интеллекта (ИИ) в медицинской диагностике», «Определение показателей безопасности молока, используемого в детском питании», «Микроклональное получение растений (in vitro)».
Рефлексия проведённого семинара показала следующее.
СОШ 18. «Формула успеха каждый раз поражает своей новизной. Всегда после встречи все нужное откладывается в "копилочке" и возникает в голове много идей. Настолько много информации нам выдала Виктория Андреевна, что её надо разложить по полочкам про запас. Ну, а наши психологи каждый раз вовлекают в интересные и увлекательные тренинги».
СОШ 18. «Мне очень понравилась часть с психологами, очень ярко и креативно надо было думать. Мне понравилось представлять свои проекты и изменять в них ошибки, которые мы допустили, советуясь с человеком знающим много в этой области».
СОШ 26. «Мы, команда 6 Б класса, благодарим за организацию такого важного и интересного мероприятия. Было интересно, познавательно, но и сложно! Узнали много нового о работе над проектами, исследованиями, о грамотном выстраивании хода работы, оформлении. Большое спасибо!».
СОШ 10. «Поездка в ДОЛ ''Радуга'' мне очень понравилась, все было очень интересно. Особо запомнились психологи с интересными тренингами, которые очень помогли при докладе своей работы. Спасибо большое ученым, учителям, водителю и НЗМУ - организаторам этой поездки».
А впереди серьезная работа. Завершающий этап. Оформление работ в соответствии с требованиями и отправка на экспертизу.
4-5 апреля 2024 г. команды отправят проекты и исследования для экспертизы в ДВФУ
08 апреля – по 15 апреля 2024 г. – заочный этап муниципального конкурса «Формула Успеха», отбор лучших проектов и исследований для очного этапа.
Участники Формулы Успеха выражают огромную благодарность руководителям учреждений: НЗМУ, ДОЛ «Радуга, управления образования за создание замечательных условий для развития функциональной грамотности, творческих способностей, исследовательской культуры школьников и формирования экологического сознания подрастающего поколения.
Методист МБУ «ИМЦ «Развитие»
И. Г. Король